발도르프 교육철학과 교육의 장단점

발도르프 교육철학은 슈타이너라는 독일의 교육학자이자 사상가가 정립한 교육철학입니다.

 

인간과 자연과의 조화로운 삶을 강조하며 아이들이 스스로 자신의 잠재력을 발견하고 키워나갈 수 있도록 도와주는 교육철학입니다.

 

 

 

이 시대 최고의 교육자라고 불리는 피아제나 비고츠키 등 많은 학자들이 발도르프 교육철학을 지지했습니다.

 

우리나라에서도 최근 들어 발도르프 교육철학을 도입한 유치원 및 어린이집이 많이 생기고 있다고 합니다.

 

발도르프 교육철학은 다른 교육철학과는 달리 인위적인 주입식 교육을 지양한다는 점이 특징입니다.

따라서 자유롭게 뛰어놀고 상상력을 발휘할 수 있는 환경을 조성하는데 중점을 두고 있습니다.

 

항상 긍정적인 태도를 가지고 타인을 배려하게 하는 공동체 의식을 함양시킵니다.

 

이러한 특성 덕분에 세계 각국의 수많은 학부모님들로부터 사랑받고 있답니다.

 

그렇다면 발도르프 교육철학과 발도르프의 교육의 장단점에 대해 알아보도록 하겠습니다.

 

발도르프 교육철학

발도르프 교육철학에서는 인지발달이론 중 대표적인 이론인 피아제의 인지발달이론을 토대로 하고 있습니다. 유아에게 다양한 경험을 제공함으로써 유아가 스스로 사고하고 문제를 해결하도록 돕는 것입니다.

 

 

교사는 직접적인 지식전달보다는 아동중심 놀이활동을 통해서 학습동기를 유발하고 창의성을 길러줍니다.

또한 신체운동 발달을 촉진시키는 놀이 활동을 함으로써 감각기관을 자극시켜 두뇌발달을 돕고 사회성을 기르게 됩니다.

 

발도르프 교육은 국내에서는 아직 많이 알려지지 않은 교육 방식이지만, 해외에서는 굉장히 인기 있는 교육 방식입니다.

 

발도르프교육은 인간의 자연적인 성장과 발달을 중요하게 생각하며, 그에 따라 교육 방식을 설계합니다.

 

발도르프 교육 방식은 아이들이 스스로 자신의 삶을 결정하도록 하는 데 중점을 두고 있으며, 예술과 자연과학 등 다양한 분야에서의 체험학습을 강조한다는 특징이 있습니다.

 

주입식 교육보다는 학생 개개인의 개성을 존중하며 자유로운 토론 분위기 속에서 수업이 진행됩니다.

이러한 발도르프 교육에서는 교사에게 ‘가르치는 사람’이라는 의미 대신 ‘안내자’라는 표현을 사용하는데, 이는 인간 존재 자체에 대한 깊은 이해를 바탕으로 한 안내자로서의 역할을 중시하기 때문입니다.

 

 

발도르프 교육은 지식 전달 위주의 일방적인 강의식 수업이 아니라 대화와 토론 위주로 수업이 진행된다는 점에서 기존의 다른 교육과는 차별화됩니다.

 

따라서 학생들은 선생님과의 상호작용을 통해 문제 해결 능력뿐만 아니라 창의력과 상상력을 기를 수 있습니다.

 

대부분의 수업이 프로젝트 형식으로 진행되기 때문에 학생들은 자기 주도적 학습 습관을 형성하게 됩니다.

 

뿐만 아니라 발도르프 교육에서는 성적 평가 시 시험 점수나 석차를 매기지 않고 서술형 문항으로만 이루어진 성적표를 활용합니다.

 

이로 인해 학생들은 결과에만 집착하거나 경쟁의식을 갖기보다는 배움 자체를 즐기는 태도를 갖게 됩니다.

 

발도르프교육에서는 인간의 자연적인 성장과 발달을 중요하게 생각합니다.

따라서 교육 방식도 그에 맞게 설계됩니다.

발도르프교육에서는 인간의 신체, 정신, 영적인 성장을 모두 고려한 교육 방식을 사용합니다.

 

교육 방식은 아동의 연령에 따라 다르게 적용됩니다.

예를 들어, 유아교육에서는 자연스러운 놀이를 통해 아동의 창의성과 상상력을 자극하며, 초등교육에서는 학생들이 스스로 배우고 발견할 수 있도록 자유로운 환경을 제공합니다.

 

 

발도르프 교육철학에서는 미술, 음악, 연극등 여러 가지 예술영역을 통합해서 가르칩니다.

 

특히 그림 그리기 수업 같은 경우에는 손근육 운동을 통한 소근육 발달뿐만 아니라 미적감각을 기르는 데 도움이 된다고 합니다.

 

이렇게 몸으로 체험하면서 배우는 과정 속에서 자연스레 정서지능(EQ) 또한 향상된다고 합니다.

 

발도르프교육은 아동의 성장과 발달에 따라 다양한 방법으로 교육을 제공하는 방식입니다.

이 방식은 아동의 발달 단계에 따라 교육 방법을 조정하며, 학생 개개인의 능력과 성향을 고려합니다.

 

발도르프교육은 학생 개개인의 능력과 성향을 고려한 맞춤형 교육 방식을 취하고 있기 때문에, 학생들이 자신의 능력을 발휘하며 자신감을 키울 수 있도록 돕습니다.

 

또한 발도르프교육은 교육과정에서 예술, 음악, 놀이, 인간관계 등을 중요시하며, 학생들이 자연과 사람, 문화와 예술 등 다양한 분야를 경험하며 교육을 받도록 합니다.

 

발도르프교육의 장점

발도르프교육의 가장 큰 장점은 학생 개개인의 능력과 성향을 고려한 맞춤형 교육 방식입니다. 

 

 

이 방식은 학생들이 자신의 능력을 발휘하며 자신감을 키울 수 있도록 돕습니다. 예술, 음악, 놀이, 인간관계 등을 중요시하는 교육 방식은 학생들의 창의성과 상상력, 사고력, 자기 주도적인 학습능력을 촉진하는 데 큰 역할을 합니다.

 

발도르프교육은 학생들이 자연과 사람, 문화와 예술 등 다양한 분야를 경험하며 교육을 받도록 하기 때문에 학생들의 광범위한 지식과 관심을 유발합니다.

아동의 인성과 인격을 중요하게 생각합니다.

 

아동의 능력과 성격에 맞게 교육 방식을 적용합니다. 아동의 신체, 정신, 영적인 성장을 모두 고려한 교육 방식을 사용합니다.

 

발도르프교육의 단점

발도르프교육의 가장 큰 단점은 교육 방식이 다소 독특하다는 것입니다.

 

발도르프교육은 예술, 음악, 놀이, 인간관계 등을 중요시하는 교육 방식을 취하고 있기 때문에, 전통적인 교육 방식에 익숙한 학생들에게는 적응하기 어려울 수 있습니다.

 

 

또한 발도르프교육은 학생 개개인의 능력과 성향을 고려한 맞춤형 교육 방식을 취하고 있기 때문에, 학생들이 일정한 수준의 학습을 유지하기 어려울 수 있습니다. 이러한 단점은 학생들의 학습 성취도에 영향을 미칠 수 있습니다.